S.V.T. Seconde Biologie - Cytologie

ATELIER PEDAGOGIQUE : Etude morphologique et structurale de la cellule (html)

 

 

Introduction : (on note)

 

On sait comment avec différents microscopes on peut observer des structures trop petites pour être visibles à l’œil nu. Ainsi on peut observer la matière organique animale ou végétale.

 

Avec le microscope optique (MO), on définit des structures.

Avec le microscope électronique (ME), on définit des ultra-structures.

 

Médiathèque 2de Biologie Cytologie A 1

·         Cellules animales et végétales au microscope. Ppt.

 

Chercher une cellule d’épithélium buccal observée au MO (Gr 600)

Réaliser le schéma légendé de cette cellule animale.

(On donne les consignes pour mettre en pleine page : un grand schéma avec titre, mode d’observation,  légende en colonne à droite et grossissement)

 

·         Epithélium d’oignon observé au MO

 

Après avoir lu le protocole d’observation

Réaliser le schéma légendé  de l’une de ces cellules végétales.

(Mêmes consignes)

 

·         Comparaison cellules animales et cellules végétales : (animation orale)

A l’aide des informations fournies :

-  Compléter les légendes

-  Comparer ces deux cellules.

 

·         Electronographies cellulaires à légender :

A l’aide des schémas précédents, compléter les légendes de ces deux photographies.

Réaliser le schéma légendé  de chaque cellule.

 

·         Nouveau. Cellule animale. Animation.(animation orale)

Utiliser cette animation pour confirmer et compléter les acquisitions précédentes.

 

·         Nouveau. Cellule végétale. Animation. (animation orale)

Même exercice que précédemment.

 

·         Schémas : structures de la cellule. (animation orale)

En utilisant bien toutes les informations données :

- identifier  chaque cellule

- compléter  les légendes

 

Ce document photocopié pourrait servir de contrôle des connaissances

 

·         Cellules procaryotes et eucaryotes (animation orale)

Vérifier sur ce document toutes les acquisitions précédentes

 

 

 

 

 

 

 

A partir des nombreuses observations précédentes,

- reproduire

- compléter le tableau suivant ( cocher les cases concernées) :

(peut se faire à la maison)

 

Type de cellule

Eucaryote :

cellule animale

Eucaryote :

Cellule végétale

Procaryote

Taille

 

 

 

Membrane

plasmique

 

 

 

Membrane squelettique

 

 

 

cytoplasme

 

 

 

Chromatine

dans un noyau

 

 

 

Chromatine

dans le cytoplasme

 

 

 

Mitochondries

 

 

 

Chloroplastes

 

 

 

Autres organites

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Conclusion

 

Ecrire une définition universelle de la cellule. (points communs majeurs)

Ecrire les caractéristiques de chaque type de cellule. (différences majeures)

 


Last modified: Thursday, 16 June 2016, 2:42 PM
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