Statistique

 

Durée : 1,5 semaine

0biectifs généraux : L'élève doit être capable de (d'):

  • regrouper les termes d'une série statistique en classes;
  • représenter graphiquement des données (histogrammes);
  • déterminer les caractéristiques de position et de dispersion d'une série statistique.

 

Objectifs spécifiques

Contenus

0bservations

L'élève doit être capable de (d'):

 

 

 

§         regrouper les modalités d'une série en classes d'égale amplitude;

 

§         Séries statistiques regroupées en classes

 

§         On fera apparaître la nécessité de regrouper les termes d'une série statistique en classes.

déterminer:

 

§         Effectifs; effectifs cumulés

 

- les effectifs et effectifs cumulés de classes;

 

§         Fréquences; fréquences cumulées

 

- les fréquences et fréquences cumulées de classes;

 

 

 

Dresser les tableaux correspondants;

 

§         Représentations graphiques:

 

 

§         représenter des histogrammes, des courbes cumulatives et des polygones d'effectifs et les interpréter;

 

histogrammes

 

 

§         déterminer la (les) classe(s) modale(s), la médiane, à partir d'un graphique ou d'un tableau de données;

 

- courbes cumulatives

 

- polygones des effectifs

 

 

§         calculer la moyenne la variance et l'écart- type d'une distribution ;

 

§         Caractéristiques de position:

 

 

§         interpréter les différentes caractéristiques.

 

- classe modale

- moyenne

- médiane

 

 

 

§         Caractéristiques de dispersion:

- variance

- écart-type.

 

§         Les formules vues en classe de 2nde concernant les modalités du caractère étudié s'applique aux centres de classes.